Alla inlägg under augusti 2010

Av Anna - 29 augusti 2010 16:21

Födelsedagskalaset på Leos lekland avlöpte fint. Alla kom, Jonathan fick presenter och hade ett nöjt leende hela tiden.


Filmerna har vi lagt ut på You Tube, födelsedagssången och sedan lekandet på leklandet förstås ;-)


När vi kom hem, efter litet middag, så skulle alla presenter slås in igen och JOnathan lade sig i sängen och släckte lampan. Så skulle jag  komma in med paketen och sjunga "Happy, happy to you...". Han är så go min lille kille.


Ikväll ska vi försöka gå på bio -  Toy Story 3, med 3D-glasögon. Så får vi se hur det går.


Till träningen har jag tagit fram rimord, och beställt rimordsspel från http://www.serholt.com/ Jag hittade motsatsord och penngrepp (under övrigt/hjälpmedel). Hoppas på att det inte tar flera veckor att få grejerna, vilket det gjort från några av de här företagen... Andra är snabbare ;-)


Kram alla

Anna

Av Anna - 26 augusti 2010 20:29

Skolstart och fritidsstart för Jonathan. Hur skulle detta gå??? Jonathan ville ju jättegärna börja, och vi var oroliga för om han skulle bli besviken, att det blev för  mycket för honom. Det är en 0-6-skola men ändå mycket mera barn  i omlopp än på dagis(förskolan).


Första veckan var det fritids. Vi fick reda  på att ingen vikarie för hans resurs hade satts in - panik... Personalen sa att det fungerar bra  ändå, två av dem var resurs åt andra barn på skolan och bevakade honom extra. Första dagen fungeradde det inte med hans specialmat. Jag fick ringa på  morgonen dagen efter och se till  att specialmat gjordes åt honom. Suck - man får t.om samordna maten...


Första veckan avlöp utan några incidenter och Jonathan hoppade till  Fritids - tyckte det var jättekul. Storebror fick hoppa in som resurs när ingen fanns, och det var varken kul för honom eller för oss - som  kände ett sting av dåligt samvete, trots att det  inte var vårt fel...


Andra  veckan var det betydligt fler barn, och nu började det  bli jobbigare för Jonathan. Den här veckan började de två som skulle bli hans lärare i förskoleklass, och G klev in till  rektorn och frågade hur hon tänkt - att inte tillsätta resurs för Jonathans resurs M var ju  på  semester. Jo, det var jag medveten om hade hon svarat... Nu slutar hon om en vecka så det  känns inte som någon mening att  ringa och skälla ut henne, utan vi får ta det med nya rektorn istället...


Tredje veckan var Jonathans resurs tillbaka - puuuhhhh - så skönt att han var där. Jonathan fick med sig honom från dagis/förskolan, och vilken fördel det varit för honom och oss med det!!!


Och fredagen den  3:e veckan började han så skolan -  förra fredagen. Med den nyinköpta Lego-ryggsäcken, fräcka kepsen bak- och fram, jeans och fin ny jacka gick han stolt mot sin första lektion på skolan. Vi bägge två var där och det gick jättebra. Många andra barn var mindre uppmärksamma än honom...


Resursen vittnar nu om att det går bättre och  bättre. Jonathan leker med fler barn än han någonsin gjort förut, han har  t.o.m igår bett att få ta med sig ett  äpple (han har inte ätit frukt sedan han  var 2 år) till fruktstunden och åt upp halva idag. Han äter  mer och mer varierat - inte bara sin  specialmat. Kanon.


kram alla från glad


Anna

Av Anna - 17 augusti 2010 21:06

Idag fick jag mail om Ivar Lovaas bortgång, grundaren  till intensivträning från det nyhetsbrev jag får från www.lovaas.com emellanåt. I mailet fanns följande bild:

  


Otroligt tråkigt...


Kram alla

Anna 

Av Anna - 12 augusti 2010 19:46

Undrens tid är inte över... Jonathan har haft en kompis från Fritids hemma ikväll!Det gick jättebra! De älskar Svampbob bägge två och satt och tittade på det  en stund, var uppe i lekrummet  - och då kom granntjejen (som är lika gammal som Jonathan) över också och lekte. Sedan byggde Jonathan berg- och dalbana i Roller Coaster så hans kompis satt och tjöt av glädje (när man får åka med -  det är faktiskt en rolig funktion)! Ännu mer när Jonathan byggde berg- och dalbana som kraschade och folk flög överallt... hmmm.... en mindre lämplig sysselsättning kanske. Han lär sig mycket på YouTube dessvärre...


Jag satt med en kopp kaffe alldeles sysslolös (förutom allt som behöver göras i hemmet) och hörde på de två i  lekrummet och  log förundrat! Underbart!


I eftermiddag var vi hos logopeden och  fick ett jättehäftigt sugrör som  är 80 cm långt - sätts ihop i 3 delar. Jonathan klarar det nu och var överlycklig när han fick både den och den stora muggen som hörde till! Logopeden sa att hon såg att hans munmotorik förbättrats avsevärt - vilket hörs också på hans tal!


Kram alla


Anna

Av Anna - 11 augusti 2010 20:49

Ni som mailat - jag har vidarebefordrat dessa till Jenny P.


Kram

Anna

Av Anna - 11 augusti 2010 20:47

Jag visade förut You-Tube-klipp på Jonathans IBT-träning. Glömde att visa några av de foton som fanns på  skivan som  han fick från dagispersonalen. Här kommer de nu - Jonathans tid på förskolan/dagis:


                

Jag tog en hel del "jobba"-bilder från verksamheten!!


Kram på er alla


Anna

Av Anna - 8 augusti 2010 21:00

Jenny Pettersson som skrev gästboksinlägg om utbildning i intensivträning - tacksam om du kan höra av dig till mig. Flera personer har mailat mig och har frågor om själva utbildningen och undrar om de kan kontakta dig.


MVH

Anna


Du når mig på mail jonathanmamma@hotmail.com

TACK på förhand!

IBT
Av Anna - 6 augusti 2010 22:32

Jenny P. skrev här i gästboken och berättade att det nu finns en ny utbildning i intensivträning. Jenny går den själv just nu i Västerås. Kursen heter TBAtränare/beteendestödjare för autistiska barn och det innebär att det för första gången kommer att efter jul finnas 19 tränare tillgängliga. Hon berättade också att de är lite utspridda över landet. (se gärna gästboken).


Kursen hittar ni här på internet:

http://www.malarakademin.se/tba-tranare/index.shtml


Kursens mål är:

Att ge en kvalificerad yrkeskompetens som TBA-tränare/kvalificerad resurs/beteendestödjare för barn, ungdomar och vuxna med autism och autismliknande tillstånd.

 

Efter fullgjord utbildning ska den studerande kunna:

  • arbeta med barn, ungdomar och vuxna med autism utifrån TBA som metod.
  • redogöra för hur olika verksamheter som arbetar med TBA som metod strukturerar sin verksamhet.
  • beskriva, reflektera och jämföra TBA med andra evidensbaserade behandlingsmetoder.
  • under handledning medverka i bedömning, planering och genomförande av aktiviteter, som bedrivs enligt TBA.
  • praktiskt kunna genomföra diskriminationsinlärning, PECS, shejping & kedjning.
  •  operationalisera och konstruera en arbetsbeskrivning för en elev.
  • rapportera, dokumentera och utvärdera aktiviteter där TBA används som metod.
  • fungera i olika arbetslag och då använda funktionell kommunikation och motivationshöjande samtalsmetodik  som verktyg.

Efter fullgjord utbildning ska den studerande kunna arbeta som tränare/kvalificerad resurs/beteendestödjare för barn och ungdomar med autism inom förskola, särskola och träningsskola för barn med autism. Den studerande ska också kunna arbeta som tränare/resurs/beteendestödjare inom daglig verksamhet, familjehem och särskilda boendeformer, även för vuxna med autism.


TOPPENBRA! 

Kanske något man skulle gå så man fick jobba med detta aktivt?!


Kram till Jenny P och alla er andra därute som gör ett jättejobb med intensivträningen


Anna

Autism · IBT

Presentation


Bloggen handlar om autism och IBT, intensivträning. 2010 gav jag ut Boken om Jonathan, en lång väg till diagnos autism
http://www.adlibris.com/se/product.aspx?isbn=9163371634

Fråga mig

26 besvarade frågor

Kalender

Ti On To Fr
           
1
2 3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
<<< Augusti 2010 >>>

Tidigare år

Sök i bloggen

Senaste inläggen

Kategorier

Arkiv

Länkar

RSS

Besöksstatistik

Annas Gästbok


Skapa flashcards