Alla inlägg under juli 2011
Nu på semestern får man verkligen känna av Jonathans nyfunna vilja. Jag ska inte säga att varje dag är en diskussion och en viljekamp men vissa dagar känns så. Och han är verbal nog att säga ifrån men inte tillräckligt verbal för att alltid kunna förklara hur han VILL ha det... Det gör att det blivit en hel del konflikter. Som när han skulle försöka förklara för mig på ICA-affären att han ville att jag skulle visa honom hur man tar bort varor från scannern, för att han ville scanna in dem själv... Käre nån... Gråt, skrik och stampande i golvet... Mycket nära att vi bara lämnat varorna och gått därifrån...
Hans självständighet har dock lett till vissa saker - jag får inte bygga själva legot längre - han KAN SJÄLV. Så här är bilder på legot han köpte idag på Toys'R'us - lastbilen med samma namn (som han byggt HELT själv):
SER ni viljan i de ögonen?! Jag KAN SJÄLV!!!
Kram alla från en (smått utarbetad på semestern) sommarledig
Anna
Här kommer litet fler IBT-bilder av vad som vi använt i vår träning:
Olika saker i hemmet. Klippte ut och satte på respektive
möbel/pryl
Greppvänlig sax - från Sica tror jag
Måla och räkna. Glöm inte att träna finmotoriken, som många av de här barnen har svårt med. Efter timtals träning kan nu Jonathan skriva bokstäver och rita/måla, men det har tagit tid. Det är också en av målen i svenska att kunna skriva...
Tom spelplan - vårt kära IBT-team gjorde det åt oss, plastat. Här kan man använda praxisbilder, rörelsemoment - (hoppa när du kommer på den och den rutan) eller som i Jonathans fall - förstärkning. Klara av en ruta och få en stjärna/stickers där och i mål sätter man exempelvis en leksak eller aktivitet. Om ni är tidigt i träningen tänk på att en tärning kan vara svår att bemästra. Finns tärningar i små rundlar som man trycker på för att den ska slå sig själv. Finns också stora tärningar som kan vara lättare. Se mer på http://www.lar-lek.se/speltarningar.html
Där finns också "tysta tärningar" som kan vara bra för ljudkänsliga. Pröva att slå 5 tärningar mot metallbord - ganska högt ljud för den ljudkänslige :-)
Flera ord saknades i Jonathans ordförråd och vi har använt några olika pekordböcker av olika slag. Skadar inte att kolla upp
Avancerad övning - vilka saker hör ihop - trummor och trumpinnar, spindel och nät, tandborste och tandkräm. Använd med fördel riktiga saker eller leksaksvarianter av saker först för att sedan gå över till bilder. Bilder kan vara för abstrakt.
Stort-litet tåg, flygplan etc. Lägg lika etc.
Våra aktivitetsbilder som vi från början hade uppsatt på en stor affisch i hallen. De var uppsatta med kardborreband så att man kunde ta loss bilden och ta med den. Här var våra bilar (man åker ju bilen först - kan vara bra med bild på det man gör först - och det kan vara allt från gå på toa-klä på sig-gå ut genom ytterdörren - gå till bilen - bilen...) Får försöka tänka vad som fungerar för just mitt eget barn.
Fordon av olika slag och båtar m.m
Förstärkare från BR-leksaker som fungerat länge att arbeta för.
Nu går jag på semester och är tillbaka om en vecka eller två.
Glöm inte att det går jättebra att bygga sandslott, rita siffror och bokstäver i sanden eller fånga små havskräftor i havet och räkna :-) eller på annat sätt få in IBT-träning i sommarens utelekar.
För er som är intresserade av att köpa böcker och/eller få mer information om mig eller min verksamhet - kika in på www.autismstodet.se
Trevlig sommar och lycka till med intensivträningen
Anna
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
3 |
|||||||
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|||
11 | 12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|||
18 |
19 |
20 |
21 | 22 |
23 |
24 |
|||
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|||
|